И вновь отзыв о работе класса, на этот раз взглядом на процесс социальной адаптации поделится наш учитель, Кретинина Е.В.
"За последнее полугодие мы провели много фронтальных уроков, на них мы тренировали важные практические навыки: уборка, стирка, готовка, печатание сообщений, фотографирование. С каждым уроком ученики становятся самостоятельнее им требуется всё меньше помощи при обучении.
Показать полностью... Сейчас стало очень заметно как ученики изменились, они спокойно сидят за партой, смотрят на учителя, ждут своей очереди к доске, выполняют все инструкции. На уроке русского и математики, ученики стали записывать в тетради число и классную работу, практически как в любом другом классе, они решают примеры и переписывают с доски слова. Тьюторы помогают детям на общих уроках и проводят индивидуальные занятия, на них отрабатываются академические навыки и собираются данные о прогрессе учеников. Перед уходом домой ученики дежурят в классе, каждый выполняет задание связанное с наведением порядка, протирают поверхности, подметают. Дома родители учеников поддерживают навыки по наведению порядка и помогают с выполнением домашних заданий. Благодаря активному сотрудничеству педагогов и родителей, ученики демонстрируют прогресс и достигаются поставленные цели."
АНО "РАСтем ВМЕСТЕ" участвует в Проекте «Инклюзивная адаптация».
Благодарим организаторов и партнеров проекта:
Фонд «Выход». Аутизм в России
Ассоциация "Аутизм Регионы"
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов
Фонд президентских грантов
#инклюзивнаяадаптация
#социальнаяадаптация
#инклюзивноеобразование
#ресурсныйклассрегионы
#поддержкаинклюзиирегионы
#аутизмрегионыродителям
#аутизмрегионы
#ресурсныйкласс
#внашихсилах
#ПрезидентскиеГранты #ФондПрезидентскихГрантов